Willkommen beim Verlag das Netz
Vielfältig lernen und üben
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Fortbildungen gemeinsam gestalten
Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten?
Vielfaltssensibel Praxis gestalten
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Inklusive Qualitätsentwicklung von Schlüsselsituationen in Kindergärten
Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten?
Vielfaltssensibel reflektieren
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Fallvignetten als Reflexionsangebote für pädagogische Teams
Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten?
Vom Suchen und Finden des Gleichgewichts
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Hengstenberg Spiel- und Bewegungsmaterialien® in der Praxis
Spielen und sich bewegen sind elementare Grundbedürfnisse eines jeden Kindes. Die Hengstenberg Spiel- und Bewegungsmaterialien® bieten dafür ideale Voraussetzungen. Sie können von den Kindern selbstständig gehandhabt und zu immer wieder neuen Bewegungslandschaften kombiniert werden. Sowohl bewegungsgeschickte als auch bewegungsunsichere und entwicklungsverzögerte Kinder finden die für sie passenden Anregungen zum Bauen, Kriechen, Krabbeln, Balancieren, Klettern, Rutschen, Hangeln, Springen und Laufen.
Was Geschichten bewirken
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Entwicklung begleiten und dokumentieren
Gute Geschichten haben die Kraft, Kinder zu ermutigen, ihre Stärken zu entdecken und Beziehungen zu vertiefen. Lerngeschichten, wie sie in Neuseeland entwickelt wurden, erzählen vom Lernen. Sie machen Entwicklung sichtbar, würdigen individuelle Wege und laden zu echtem Dialog zwischen Kindern, Fachkräften und Familien ein.
Himmel, Erde, Fragenzeichen
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Was ist hinter dem Himmel? Wie groß ist das Weltall? Könnten wir auf dem Mars leben?
Kinder stellen große Fragen – die Astronomie bietet ihnen einen Raum zum Staunen, Forschen und Nachdenken.
Dieses Heft lädt pädagogische Fachkräfte ein, sich zusammen mit Kindern auf eine Reise zu Sonne, Mond, Sternen und zur Erde zu begeben. Im Mittelpunkt steht nicht das Vermitteln fertiger Antworten, sondern das Beobachten, Experimentieren, Gestalten und Philosophieren. Mit einfachen Materialien, alltagsnahen Impulsen und offenen Fragen entdecken Kinder grundlegende Zusammenhänge des Universums – und entwickeln dabei Neugier, Vorstellungskraft und ein Gespür für die Einzigartigkeit unserer Erde.
Mentor Me
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Das ABC der Praxisbegleitung
Praxiswissen für starke Mentor:innen
Praxisbegleitung ist keine Checkliste oder verpflichtende Last, sondern ein bewusster, beziehungsorientierter Prozess für eine langfristige Personalgewinnung und -bindung von kompetenten Fachkräften. Praxisbegleitung ist mehr als Anleiten. Sie ist Haltung, Beziehung, Verantwortung.
In dem klar strukturierten Praxisbuch »Mentor Me · Das ABC der Praxisbegleitung« werden zentrale Begriffe – von Abgrenzung bis Zusammenhalt – aufgenommen und mit fachlicher Einordnung, Reflexionsfragen, Praxisimpulsen und konkreten Anregungen für den Alltag verbunden.
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