Fortbildungen · Vorträge · Ausbildung
professionell – fachlich fundiert – praxisnah
Online Fort- und Weiterbildungen für pädagogische Fachpersonen im InFanT Institut: praxisnahe, aktuelle und persönliche Fortbildungen in den Bereichen der Kindertagesbetreuung und Familienberatung mit den Pädagoginnen Kira Daldrop, Jennifer Burkhardt & den Dozent*innen von InFanT.
Kunstpädagogische Fortbildung für pädagogische Fachkräfte
Lernen mit den Mitteln der Kunst
Präsenzseminar 2024 in 4 Blöcken
Im praktischen Nachvollzug mit künstlerischen Materialien und Medien verschaffen wir uns einen Überblick über die Denkanstöße durch das Atelier und machen uns mit einem innovativen Denk- und Handlungsraum für eine zeitgemäße Kita-Praxis vertraut. Dabei nutzen wir Kunst als Gestaltungs- und Ausdrucksinstrument für die Empfindungen und Gedanken der Kinder über ihre Welt.
Präsenzseminar & Onlinekurs 2024
Der »Train the Trainer«-Kurs richtet sich an Menschen, die Fortbildungen, Prozessbegleitungen und Lehrveranstaltungen zum Münchener Eingewöhnungsmodell anbieten oder diese anbieten möchten.
Werkstattpädagogik in Kindertageseinrichtungen:
Möglichkeiten und Chancen erlebnisorientierten Lernens
Zertifizierung zur »Fachkraft für Werkstattpädagogik« in 3 Modulen (insgesamt 5 Tage)
Werkstattpädagogik
Kindertageseinrichtungen haben den gesetzlichen Auftrag, allen Kindern vielfältige und entwicklungsangemessene Bildungs- und Erfahrungsmöglichkeiten zu bieten (Art. 10 Abs. 1 BayKiBiG). Damit wird auf die Bedeutung früher Lern- und Entwicklungsprozesse für die Grundlegung der Motivation für lebenslanges Lernen verwiesen. Das heißt, dass Pädagog*innen Neugier und Lernbegierde, Forscherdrang und Entdeckerfreude eines jeden einzelnen Kindes zur (Potential)Entfaltung bringen sollen.
Simple Erde. Brillante Pädagogin.
Werkstattarbeit mit Lehm
Diese Fortbildung ist experimentell, kreativ und praktisch orientiert. Zudem werden Umsetzungsmöglichkeiten der Arbeit mit Lehm im Kita-Alltag diskutiert. Sie erfahren wie viel Bildung in Lehm steckt. Denn Sie erhalten einen vielperspektivischen Input zur pädagogischen Arbeit mit Lehm im Innen- und Außenbereich vom Forschen über BNE bis zur Ästhetischen Bildung.
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