Nachhaltigkeit
Liebe Leser:innen,
Auf einer großen Werbetafel leuchten die 17 Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung in ihren bunten Quadraten. Im nächsten Moment wechselt die Reklame – und die Nachhaltigkeit wird von einer Anzeige für einen Elektrogroßhändler verschluckt. Es ist eine von vielen Situationen, die wir wohl alle aus dem Alltag kennen. Wir wissen längst, dass wir dringend handeln müssen, und doch blicken wir völlig erschöpft auf den Zeigefinger dieser Hand mit 17 Fingern. Die BNE, wie sie in deutschen Bildungseinrichtungen gerne abgekürzt werden, klingen effizient und doch trocken. Gelingt es uns, ihnen mehr Klang und Rhythmus zu geben? Das Netzwerk »KINDER in Europa heute« bietet in dieser Ausgabe einen globalen Blick auf die Herausforderungen und Lösungen von morgen.
Vorab
Die Redaktion der Ausgabe stellt das Heft vor
Aus der pädagogischen Praxis
Hoffnung und Angst
Wie können wir mit Kindern über die Klimakrise sprechen?
Kristine Fjord Tolborg plädiert dafür, das Thema Nachhaltigkeit in einer zeitgemäßen pädagogischen Praxis zu verwurzeln mehr...
»Reste regen zum Träumen an«
Über Nutzen und Schönheit wiederverwendeter Materialien
Die Remida Bologna macht als Umwelt- und Kreativprojekt für Kinder im Kita- und Grundschulalter deutlich, wie Recycling mit allen Sinnen funktioniert mehr...
Wie können wir mit Kindern über die Klimakrise sprechen?
Der Klimawandel scheint ein zu bedrohliches Thema zu sein, um ihn im Gespräch mit Kindern aufzugreifen. Kristine Fjord Tolborg, Projektleiterin aus Dänemark, plädiert statt für Vermeidung lieber dafür, Nachhaltigkeit in einer zeitgemäßen pädagogischen Praxis zu verwurzeln.
Über Nutzen und Schönheit wiederverwendeter Materialien
Die Remida Bologna ist ein einzigartiges Umwelt- und Kreativprojekt für Kinder im Kita- und Grundschulalter. Dass das Recycling nicht mehr benötigter Materialien stets mit dem Gedanken an Nachhaltigkeit einhergeht, beschreiben Fachkräfte der Remida im Rückblick auf ihren Sommer 2022.
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