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Vorab
Die Redaktion der Ausgabe stellt das Heft vor
Aus der pädagogischen Praxis
Hoffnung und Angst
Wie können wir mit Kindern über die Klimakrise sprechen?
Kristine Fjord Tolborg plädiert dafür, das Thema Nachhaltigkeit in einer zeitgemäßen pädagogischen Praxis zu verwurzeln mehr...
»Reste regen zum Träumen an«
Über Nutzen und Schönheit wiederverwendeter Materialien
Die Remida Bologna macht als Umwelt- und Kreativprojekt für Kinder im Kita- und Grundschulalter deutlich, wie Recycling mit allen Sinnen funktioniert mehr...
Netzwerke für Nachhaltigkeit
Ökologische Bildung mit Kitas, Schulen und Kommunen
Wie man alle Bürger:innen von klein auf mit Fahrradbussen oder Konsumgenossenschaften einbezieht, schildernFabiola Mora und Germán Llerena mehr...
Gut, sauber und gerecht
Slow Food für Kinder
Penny Ritscher inspiriert dazu, die Grundsätze des »langsamen Essens« gemeinsam mit Krippenkindern anzuwenden – und auch aufs Spielen auszuweiten
Was geschieht mit dem Leben?
Nachhaltige Bildung ist globale Verantwortung
Warum »Business as usual« keine Option mehr ist und welche grundlegende Rolle Bildung und Kreativität bei diesem Wandel spielen, erläutert Yayo Herrero mehr...
Der Mittagstisch des Wurms
Erziehung zur konkreten Utopie
Gianfranco Staccioli untersucht die Verbindung von Fantasie und äußeren Bedingungen, die das Entstehen kindlicher Kunstwerke begleitet
Kindergarten ohne Müll
Weniger ist mehr
Wie wir mit frischem Tee und Laternen aus Saftkartons in der Kita nicht nur CO2, sondern auch wichtige Ressourcen einsparen können, berichtet Emilia Miguez mehr...
Im Fokus
Eine Tonne Abfall pro Kind
Windeln im Wandel
Babys und Windeln – gehört das nicht untrennbar zusammen? Claire Grolleau Ecriva hat Anregungen für einen ökologischen Wandel ohne Müllberge und toxische Stoffe
