»»Zwar können große Gedanken in kleinen Räumen entstehen,
aber sie brauchen große, um zu geschehen.«
Friedrich Löchner (1915–2013),
deutscher Pädagoge, Dichter und Autor
Liebe Leser:innen,
ob Neubau, Umbau oder Möbelrücken … Mit der vorliegenden Ausgabe versammeln wir zum Thema Raumgestaltung eine besondere Vielfalt an Perspektiven pädagogischer Praxis. Dass es hinsichtlich der Inklusion im öffentlichen und oft auch im privaten Raum für die Jüngsten nicht gut bestellt ist, war uns bewusst. Wie viel Luft nach oben jedoch in Räumen ist, die für Kinder gestaltet wurden, hat uns überrascht.
Ein Augenöffner ist Barbara Mosers Blick nach Reggio Emilia. Dort gehört Raumgestaltung zu den Königsdisziplinen. Die Atelierista aus dem österreichischen Linz führt uns durch Räume mit 100 Sprachen und zeigt, wie Kinder Gestalter:innen ihrer Lebenswelt werden.
Auch wir statteten der School for Life im Norden Thailands einen Besuch ab. Wie hier Kindern der Ärmsten das Recht auf Glück und Bildung mit dem Situationsansatz anerkannt wird, gibt eine Idee davon, wie Lernen ein Vorbild für Kitas und Schulen weltweit sein könnte.
Was geht, wenn man die Entwicklungsbedürfnisse der Kinder ernst nimmt, beweisen auch Einrichtungen in Deutschland mit innovativen Konzepten, wie dem des Generationenhauses im brandenburgischen Oranienburg oder dem des Nests mit Badelandschaft in einem ehemaligen Gemüseladen in Berlin.
Eine, die Teams dabei begleitet, ist die Mitgründerin des »Netzwerks Starke Kinder e.V.« Susanne Mattern. In »Hier bin ich Kind« zeigt sie, dass manchmal schon ein Möbelrücken genügt, um Kindern Räume anzubieten, wo auch an langen Kitatagen keine Langeweile aufkommt.
Eine Frage, mit der Berater Klaus Nagel Freude an Veränderung – am besten gemeinsam mit den Kindern – weckt, lautet: »Muss das so sein?« Sie zeigt, was wirklich wichtig ist. Gerade in Zeiten, in denen Werte wie Demokratie und Menschenrechte ins Wanken geraten, sollten wir uns diese Frage öfter stellen.
In diesem Sinne nur das Beste wünscht Ihnen das Redaktionsteam von Betrifft KINDER